育才立志  助学扶贫

我们红星职专人在行动

-南安市红星职业中专学校助学扶贫工作侧记

近年来，南安市红星职业中专学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，大力弘扬社会主义核心价值观，大兴扶贫济困、爱心奉献的社会风尚，围绕精准扶贫这一核心，认真落实泉州市教育局、南安市教育局有关指示精神，紧密结合职业中专学校工作实际，按照“强化教育扶贫政策宣传和做好贫困学生资助两手抓两手硬”及“注重心理教育引导，帮助贫困学生立德立志；同时，狠抓培养一技之长，帮助贫困学生成长成才”的思路，充分调动全校教职员工及广大学生的积极性，充分发挥职业中专特有的校企合作优势，确实把学校助学扶贫工作抓实、抓好、抓出成效，并通过贫困学生资助工作落实，推动学校树立新风尚、传递正能量、促进新发展。

从“心”抚起  立德立志

“扶贫先抚心，脱贫先立志”。在南安市红星中专学校的教职员工中，多年来形成了一个共识，部分贫困学生，特别是因家庭出现突发事件，导致家庭经济拮据的情况，对一个正处于职业中专学习阶段的学生，一群心智尚未完全成熟的孩子来说，往往会在他们心理上产生巨大的冲击，导致当事学生产生强烈的自卑心理，孩子轻则表现自我封闭、郁郁寡欢；重则出现逃学、辍学，甚至发现违规违纪问题。教职员工，特别是班主任和班级学生干部要及时了解掌握情况，主动靠前做好安抚劝慰和心理疏导工作，其重要性不亚于对贫困学生的资金资助。

小叶同学，女，南安市诗山镇人，2017届学前教育专业优秀毕业生，在毕业典礼会上，讲述着她满怀感恩的经历。她出身于农村，家庭虽不富裕，但由于父母的勤劳，家里日子还算过得去。小叶同学是班级的文艺委员，平时能歌善舞、爱说爱笑。可是2017年春节后，过完寒假的她，没有及时返校报到，仅给班主任发了个短信，说家中有事，需要请假几天，但也有不来上学的可能性。班主任问她什么情况，也只说家中有事。学校知道情况后，马上派人和班主任一起到小叶同学家中走访，才知道母亲被查出了心脏病，手术需要大笔的钱，父亲外出借钱骑摩托车时又摔伤了，短期内干不了活，更赚不到钱。独生子女的小叶同学，顿时不知所措，对家庭和自己的未来感觉很迷茫，并产生了辍学的念头。后经学校老师的多次谈心引导，全校师生积极捐款资助，同时协调小叶同学亲戚帮忙照看，小叶同学母亲手术顺利成功，父亲伤也好了，一家人顺利渡过了难关，小叶同学在学校又有说有笑了，学习更加刻苦，由于学习成绩优异，作风表现突出，毕业时被评为优秀毕业生。

正如小叶同学在毕业典礼会上讲的，一个家庭遇到的变故或者困难，不热心的人可能把它当成事不关已的小事，往往貌似小事一桩，但对于当事人来说，可能就是晴天霹雳、天堑鸿沟。所幸的是，我们红星职专的老师和同学们，把每一位贫困学生的困难当成自家事情，愿意伸出热忱双手，做到不让一位学生因贫辍学、因贫失志，让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。

授之以“渔”  育人育才

常挂在红星职专学校领导嘴上的一句话，就是既要做好贫困学生当前实际困难的心理引导与资金资助，做到“授之以鱼”；更要抓好贫困学生在校的基础知识和专业技能培养，让他们有良好道德品格与待人接物处世能力，特别是要具备一技之长，确保毕业后能立足自我，成为家庭精神生活和经济来源支柱，做到“授之以渔”。多年来，这种理念引导着红星职校，充分发挥自身良好的专业教学基础和校企业合作优势，帮助一个个贫困学生走好脱贫致富之路。

小刘同学，男，14年毕业于电子专业，最近打电话给班主任报喜讯，通过个人努力，他已在南安市郊订购了一套90多平的商品房。小刘是南安洪濑人，父亲早早过世，母亲改嫁，他从小就跟着爷爷奶奶过，上学的开支大都是靠亲戚和学校资助，虽然家庭经济困难，但小刘一直是老师眼中的好学生，他学习非常刻苦，钻研精神足，在参加各级组织专业技能比赛中，小刘多次获得优异名次。由于学习成绩好，专业技能过硬，在校表现突出，经学校向合作企业推荐，小刘毕业就被某一企业高薪录用，并很快得到提拔重用，家庭生活很快得到了改善，并于今年6月份在南安市购买了自己满意的商品房。

除了小刘同学外，红星职专很多学子，在老师的孜孜不倦教诲下，他们常怀感恩党和国家的“授之以鱼”的恩惠，在校认真汲取学校“授之以渔”的教学营养，通过学校大力育人育才，学生得到成人成才，一位位学子，走出校门，走向社会，当上家庭支柱，出任企业骨干，成为国家和社会的有用之才。

“星”火相传  互帮互助

“成就一个，带动一片，大家好才是真正的好”。这种“携手共进、星火燎原”的精神，是我们红星职校的传家宝，我们提倡互帮互助、薪火相传，让走上岗位致富成功的毕业生，以老带新、以点带面，引导和带领新的学生学业有成、胜任岗位，让更多的红星学子圆好成才之梦。

小吴同学，女，2015年秋季入学，南安溪美人，从小父母感情不和，长期分居，她跟父亲生活，初中文化成绩优异，初中毕业时个人选择上职校。小吴同学自小就养成了家贫志不贫的品格，特别是在红星职校这个大家庭中，小吴更加感受到了“先天出身各不同、后天改变靠努力”的道理，在文化基础课学习和专业技能学习中，她的成绩均位于班级前茅。在老师的鼓励和帮助下，2016年她还报考了泉州师院自考大专，全部通过各科考试，2019年考入集美大学成人教育学院本科，学校还帮助她办理了大学的学费贷款。现在小吴同学在课余时间，常回学校给新生们讲述她的个人成长故事，并主动结对子帮助其他在校贫困学生，给他们精神鼓励、文化辅导和技能帮带。

近年来，红星职校注重把帮助贫困学生脱贫当成重大政治任务，严格按照上级决策部署，把学生资助工作摆在更加突出的位置抓紧抓好，注重把立德树人作为宣传工作的出发点和落脚点，注重挖掘各级各类学生励志成长成才典型，凝练先进事迹和励志典范，树立家庭经济困难学生的正面形象，通过个别带动群体，相互帮助，共同进步，激励家庭经济困难学生乃至广大青少年自信、自立、成长、成才，着力构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的发展机制。